BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lassmann Education - ECPv6.0.13//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lassmann Education
X-ORIGINAL-URL:https://lassmanneducation.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Lassmann Education
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Helsinki
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20261010
DTEND;VALUE=DATE:20261012
DTSTAMP:20260427T225720
CREATED:20250214T123121Z
LAST-MODIFIED:20260318T074111Z
UID:41262-1791590400-1791763199@lassmanneducation.pl
SUMMARY:Hipnoza w stomatologii
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column]\n			 \n			\n				\n					\n						\n							\n \n													\n					\n				\n				\n			\n			\n[vc_column_text el_class=”kreska”] \nLassmann Education:  No Pain! Step Two \n[/vc_column_text][vc_column_text]Szkolenie dotyczące zastosowania technik hipnotycznych w pracy stomatologicznej powstało we współpracy Lassmann Education z Profesjonalną Szkołą Hipnoterapii. Ten kurs skierowany dla lekarzy stomatologów otwiera drzwi do specjalizacji\, która wyróżnia na rynku pracy. Stając się ekspertem w dziedzinie hipnozy stomatologicznej\, otwierasz sobie drogę do nowych możliwości zawodowych i badawczych. Hipnoza w stomatologii otwiera nowy rozdział w opiece nad pacjentem. \nWyobraź sobie gabinet\, w którym panuje spokój i harmonia. Miejsce\, gdzie stres i ból ustępują miejsca relaksowi i zaufaniu. To szkolenie daje Ci narzędzia\, by taki gabinet stał się rzeczywistością. Przyłącz się do nas\, by nauczyć się\, jak za pomocą hipnozy przekształcić każdy zabieg w doświadczenie\, które wzmacnia\, a nie osłabia; które leczy\, a nie tylko naprawia. \n  \nKorzyści dla Pacjenta \n\nZarządzanie Bólem – zmniejszanie odczuwania bólu przez pacjentów podczas procedur dentystycznych\, co pozwala na mniej inwazyjne metody leczenia\nRedukcja Lęku i Stresu – pomoc w uspokojeniu pacjentów\, którzy odczuwają silny lęk przed zabiegami dentystycznymi lub mają fobię stomatologiczną\nKontrola Ślinotoku – umożliwienie pacjentom lepszej kontroli nad ślinotokiem\, co może być pomocne podczas długotrwałych procedur stomatologicznych\nZarządzanie Odruchem Wymiotnym – pomoc pacjentom w opanowaniu nadmiernego odruchu wymiotnego\, co jest szczególnie przydatne podczas prac na tylnych obszarach jamy ustnej\nPoprawa Współpracy Pacjentów – ułatwienie współpracy z pacjentami\, zwłaszcza tymi\, którzy mają trudności z długotrwałym siedzeniem w fotelu dentystycznym\nZmniejszenie Potrzeby Farmakologii – ograniczenie konieczności stosowania znieczulenia miejscowego lub ogólnego\, co jest korzystne dla pacjentów\, którzy mogą mieć przeciwwskazania do takich środków\nPrzygotowanie Pacjenta do Zabiegu – ułatwienie pacjentom mentalnego przygotowania się do zabiegów\, poprzez redukcję strachu i budowanie pozytywnego nastawienia\nPoprawa Gojenia – możliwość wpłynięcia na proces gojenia poprzez zastosowanie technik relaksacyjnych i pozytywnego myślenia\nZarządzanie Nawykami Szkodzącymi Zębom – pomoc w zmianie nawyków\, takich jak zgrzytanie zębami\, nadmierne jedzenie słodyczy\, czy palenie\, które negatywnie wpływają na zdrowie jamy ustnej\n\n  \nKorzyści dla Lekarza \n\nZwiększona Efektywność Leczenia – dzięki hipnozie pacjenci są bardziej zrelaksowani i współpracujący\, co pozwala na sprawniejsze i szybsze przeprowadzanie zabiegów\, oszczędzając Twój cenny czas\nPodniesienie Reputacji Gabinetu – stosowanie innowacyjnych metod\, takich jak hipnoza\, wyróżnia Twój gabinet na tle konkurencji\, budując reputację jako zaawansowanego i dbającego o pacjenta specjalisty\nZmniejszenie Stresu Pracownika – praca z zrelaksowanymi pacjentami jest znacznie mniej stresująca\, co przekłada się na większą satysfakcję z pracy i lepsze zdrowie psychiczne zespołu\n\n\nWzrost Lojalności Pacjentów – pacjenci\, którzy doświadczają mniej stresu i bólu\, są bardziej skłonni do powrotu i polecania Twojego gabinetu\, co przekłada się na długoterminowy wzrost bazy klientów\nRedukcja Kosztów Leczenia – użycie hipnozy może zmniejszyć potrzebę stosowania drogich środków farmakologicznych i znieczuleń\, co obniża koszty operacyjne\nRozwój Profesjonalnych Umiejętności – nauczenie się i stosowanie hipnozy to świetny sposób na rozwijanie własnych umiejętności zawodowych\, co może przyczynić się do Twojego rozwoju jako lekarza\nZwiększenie Satysfakcji Zawodowej – widząc bezpośrednie pozytywne efekty Twojej pracy w zmniejszaniu lęku i bólu pacjentów\, zwiększa się Twoje osobiste poczucie spełnienia zawodowego\nRozwój Niszowej Specjalizacji – specjalizowanie się w hipnozie stomatologicznej może przyciągnąć do Twojego gabinetu pacjentów poszukujących takich unikalnych usług\, otwierając nowe możliwości biznesowe\nSzybsze i Bardziej Efektywne Zabiegi – zrelaksowani i współpracujący pacjenci pozwalają na sprawniejsze przeprowadzanie procedur dentystycznych\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nWykładowcy \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”lecturers-info”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”45741″ alignment=”center” title=”Artur Makieła”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”45742″ alignment=”center” title=”Tomasz Falkowski”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nNajbliższy kurs\n10-11.10.2026 Gdańsk\nHotel Mercure Stare Miasto (Heweliusza 22) .\nUczestnicy rezerwują pokój samodzielnie podając hasło uprawniające do zniżki.\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nInne terminy\nWkrótce\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”2/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-lewa”][/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion shape=”square” active_section=”9999″ collapsible_all=”true” el_class=”pomaranczowy”][vc_tta_section title=”Dzień 1″ tab_id=”1601630899800-903d36a1-d350″][vc_column_text] \nSOBOTA\n9:30-10:00 Rejestracja uczestników \n___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \nTOMASZ FALKOWSKI\, ARTUR MAKIEŁA \n10:00-11:30 \n\nWprowadzenie do hipnozy. Demonstracja transu relaksacyjnego\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:30-11:45 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:45-13:15 \n\nZałożenia komunikacji hipnotycznej. Analiza filmów i sesji z pacjentami przy ekstrakcjach i implantach\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:15-14:15 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:15 – 15:45 \n\nWarsztat: Komunikacja perswazyjna. Elementy modelu Miltona Ericksona w pracy z pacjentem przed zabiegiem\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:45-16:00 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n16:00-17:30 \n\nWarsztat: Analiza najczęstszych błędów komunikacyjnych na fotelu dentystycznym\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n17:30-17:45 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n17:45-18:30 \n\nWarsztat: Hipnoza a rękoczyn Dawsona i EMG – prezentacja wyników badań\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 2″ tab_id=”1601630983928-0f0b564a-57ff”][vc_column_text] \nNIEDZIELA\nTOMASZ FALKOWSKI\, ARTUR MAKIEŁA \n10:00-11:30 \n\nWarsztat: HiP – badanie podatności pacjentów wg standardów Stanford University\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:30-11:45 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:45-13:15 \n\nWarsztat: Indukcja Elmana oraz obniżanie napięć i stresu u pacjenta – hipnosedacja\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:15-14:15 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:15-15:45 \n\nWarsztat: Indukcja Hand Drop i obniżanie poziomu odruchów i hipersensytywności\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:45-16:00 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n16:00-17:30 \n\nWarsztat: Stan Esdaile’a i zarządzanie bólem\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n17:30-18:30 \n\nEtyka\, ekologia i reagowanie w sytuacjach nieprzewidzianych + Q&A\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_column_text] \nKażdy uczestnik No Pain! Step Two otrzymuje\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_column_text] \nZestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes” el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”6317″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44906″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44891″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44880″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”4050″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44881″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”4049″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44909″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44907″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44871″ img_size=”medium”][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nZestaw ekskluzywnych drukowanych skryptów\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes” el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”3910″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nZestaw narzędzi\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes” el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”24363″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”1084″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/3″][vc_single_image image=”13219″ img_size=”medium”][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_column_text] \n  \n  \n  \n  \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text css_animation=”bounceInDown”]Cena dotyczy lekarzy z działalnością zarejestrowaną na terenie Unii Europejskiej. W pozostałych przypadkach w celu zakupu produktu prosimy o kontakt mailowy: questions@dentalclass.pl \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] Adrian Zabrakło trochę tematyki o autohipnozie\, może trzeciego dnia.Julia W hotelu było trochę zimno\, poza tym wszystko super ☺️Spełnienie marzeńGabi Czekałam na to 15 lat!!!! Hipnotyzuje pacjentów i oni są zachwyceni ja też. Jestem mocno wzruszona że mam narzędzie o którym marzyłam. Kiedyś jak zasypiali uważałam to za komplement teraz może to być standardowa procedura.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] \n\n        \n                \n                    Facebook\n                \n            \n                \n                    LinkedIn\n                \n            \n                \n                    Instagram\n                \n            \n                \n                    You Tube
URL:https://lassmanneducation.pl/event/hipnoza-w-stomatologii/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lassmanneducation.pl/wp-content/uploads/2025/02/KAFLE-NOWE-REBRANDINGb.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20261114
DTEND;VALUE=DATE:20261116
DTSTAMP:20260427T225720
CREATED:20260305T113632Z
LAST-MODIFIED:20260327T155002Z
UID:46918-1794614400-1794787199@lassmanneducation.pl
SUMMARY:LassmannEducation: Implantoprotetyka
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column]\n			 \n			\n				\n					\n						\n							\n \n													\n					\n				\n				\n			\n			\n[/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text el_class=”kreska”] \nLassmann Education No Pain! Step Two\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text el_class=”kreska”] \nNowoczesna implantoprotetyka wymaga nie tylko znajomości procedur\, ale przede wszystkim umiejętności planowania leczenia w sposób przewidywalny i zespołowy. Kurs implantoprotetyczny Lassmann Education to kompleksowy program szkoleniowy podzielony na moduły\, które prowadzą uczestnika od fundamentów planowania implantoprotetycznego aż po najbardziej zaawansowane rekonstrukcje pełnołukowe. \nProgram został zaprojektowany tak\, aby krok po kroku budować kompetencje kliniczne – od podstawowego workflow implantoprotetycznego\, przez efektywną współpracę chirurga i protetyka\, aż po leczenie pacjentów bezzębnych oraz rekonstrukcje typu All-on-X. \nKażdy moduł łączy teorię\, webinary przygotowujące oraz intensywne warsztaty praktyczne\, dzięki czemu uczestnicy nie tylko poznają aktualne protokoły leczenia\, ale przede wszystkim uczą się\, jak wdrożyć je w codziennej praktyce klinicznej. \nPodczas kursu uczestnicy nauczą się m.in.: \n\n\nplanowania leczenia implantoprotetycznego w koncepcji „od korony do implantu” (backward planning) \n\n\ndobierania odpowiednich komponentów protetycznych i materiałów \n\n\npracy z wyciskami analogowymi i cyfrowymi oraz komunikacji z laboratorium \n\n\nprojektowania okluzji w implantoprotetyce \n\n\nprowadzenia leczenia pełnołukowego oraz prac typu All-on-X \n\n\nkwalifikacji pacjentów do prac stałych i ruchomych na implantach \n\n\nrozwiązywania najczęstszych powikłań i problemów klinicznych \n\n\nDzięki modułowej strukturze kurs umożliwia systematyczne rozwijanie kompetencji implantoprotetycznych – od pierwszych prac na implantach aż po kompleksowe rekonstrukcje u pacjentów z rozległymi brakami zębowymi. \nTo szkolenie dla lekarzy\, którzy chcą pracować bardziej przewidywalnie\, zespołowo i świadomie\, rozumiejąc zarówno aspekty protetyczne\, chirurgiczne\, jak i biomechaniczne leczenia implantologicznego. \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_column_text] \nZapisz się na listę priorytetową do szkolenia\nLassmannEducation: Implantoprotetyka!\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column]\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n	 \n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	\n	 \n\n\n	 \n	 \n\n\n	       \n	 \n\n\n\n[/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nWykładowcy No Pain! Step Two\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”lecturers-info”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55196″ img_size=”medium” title=”Monika Teślak – Piesyk”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55297″ img_size=”medium” title=”Adam Pióro”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55203″ img_size=”medium” title=”Natalia Brocka”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nNajbliższy kurs\nModuł I – 14-15.11.2026 Gdańsk\nModuł II – 20-21.02.2027 Gdańsk\nModuł III – 9-11.04.2027 Gdańsk\nModuł IV – 15-16.05.2027 Gdańsk\n \n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nInne terminy\nWkrótce\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”2/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-lewa”][/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion shape=”square” active_section=”9999″ collapsible_all=”true” el_class=”pomaranczowy”][vc_tta_section title=”MODUŁ 1 Plan & Fix 14 – 15.11.2026″ tab_id=”1601630899800-903d36a1-d350″][vc_column_text] \nPodstawy implantoprotetyki\nPoziom: Beginner\nProwadząca: Monika Teślak-Piesyk\nCzas trwania: 2 dni \nZakres modułu:\n\n\npodstawy diagnostyki implantoprotetycznej i planowania leczenia \n\n\nkoncepcja planowania „od korony do implantu” (backward planning) \n\n\nwskazania do różnych typów odbudów: korona pojedyncza\, most implantoprotetyczny \n\n\nprzegląd komponentów implantoprotetycznych i zasad ich doboru \n\n\nróżnice między odbudowami cementowanymi i przykręcanymi \n\n\npodstawy biomechaniki i okluzji w implantoprotetyce \n\n\nwyciski implantologiczne – techniki analogowe i cyfrowe \n\n\nkomunikacja z laboratorium techniki dentystycznej \n\n\nnajczęstsze błędy początkujących i sposoby ich unikania \n\n\nWarsztaty praktyczne:\n\n\nidentyfikacja komponentów implantoprotetycznych \n\n\nindywidualizacja transferu wyciskowego \n\n\nwycisk implantologiczny dla korony pojedynczej oraz mostu z poziomu MUA \n\n\nwycisk cyfrowy z poziomu implantu oraz z poziomu multi-unit (MUA) \n\n\nomówienie scanbody – rodzaje\, zastosowanie i prawidłowy dobór \n\n\nzasady prawidłowego skanowania implantów i najczęstsze błędy \n\n\nanaliza podstawowego workflow implantoprotetycznego. \n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”MODUŁ 2 Plan & Cut 20 – 21.02.2027″ tab_id=”1772713274944-55113ccf-b833″][vc_column_text] \nWspółpraca chirurg- protetyk\nPoziom: Intermediate\nProwadzący: Adam Pióro\nCzas trwania: 2 dni \nZakres modułu: \n\nDiagnostyka implantoprotetyczna i analiza CBCT w planowaniu leczenia\nPozycja implantu pod przyszłą protetykę – zanim chirurg zacznie zabieg\nDecyzje na styku: chirurg – protetyk – ortodonta – periodontolog\nNajczęstsze błędy komunikacyjne w zespole i ich konsekwencje (komunikacja z lekarzami innej specjalizacji)\nSystemy implantologiczne i komponenty – ograniczenia\, które wpływają na leczenie\nSuccess vs survival implantów – jak realnie oceniać wyniki leczenia\nPowikłania implantologiczne – protokoły postępowania step-by-step\nStrategie ratowania powikłanych przypadków implantologicznych\nTips and tricks w swietnej współpracy chirurg- protetyk\n\nWarsztaty praktyczne: \n\nkorona czasowa w strefie estetycznej\,\nIHA – indywidualny łącznik gojący – strefa boczna\,\nprofilowanie kości w celu  odsłonięcia implantu\, stworzenie prawidłowej przestrzeni protetycznej\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”MODUŁ 3 AllOnX 9 – 11.04.2027″ tab_id=”1772713282703-643ecb72-e0af”][vc_column_text]Poziom: Advanced \nProwadząca: Natalia Brocka \nCzas: 3 dni \n  \nZakres modułu: \nPlanowanie i Kwalifikacja Pacjenta \n\nKwalifikacja do prac FP1\, FP2\, FP3.\nPlanowanie estetyczno-funkcjonalne z uwzględnieniem podparcia tkanek miękkich twarzy.\nStrategia redukcji kości.\n\nCyfrowy Przepływ Pracy \n\nDigitalizacja pacjenta: Protokoły zbierania danych w różnych sytuacjach klinicznych.\nZrozumienie narzędzi pracy technika cyfrowego\nPorównanie technologii rejestracji 3D pozycji implantów: CSS\, grammetrii i fotogrametrii.\nRola markerów referencyjnych (fiducial markers).\n\nEtapy Kliniczne i Laboratoryjne \n\nKryteria stabilizacji pierwotnej niezbędnej do obciążenia.\nFilm video z zabiegu.\nPrzegląd technik: konwersja protezy\, szablony złożone (wklejanie)\, skanowanie pozabiegowe z mostem drukowanym/frezowanym.\nPasywność konstrukcji i jej metody weryfikacji.\nMateriałoznawstwo: Kiedy stosować prace pełnoceramiczne\, a kiedy wzmacniane belką metalową?.\n\nOkluzja i Funkcja \n\nProjektowanie okluzji: Ustalanie zwarcia na różnych etapach leczenia (prowizoria\, praca ostateczna) z uwzględnieniem średnich ustawień artykulatora.\nIndywidualizacja ruchów: Wykorzystanie systemów śledzenia ruchów żuchwy (JMTs – Jaw Motion Tracking Systems) w złożonych przypadkach do indywidualnego zaprojektowania okluzji.\n\n  \nWarsztaty praktyczne: \n\nKonwersja protezy dla obciążenia natychmiastowego\nPobieranie klucza pasywacyjnego\nTechniki skanowania dla obciążenia natychmiastowego\nTechniki skanowanie dla obciążenia ostatecznego\nFotogrametria\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”MODUŁ 4 ReMove 15 – 16.05.2027″ tab_id=”1718794743362-31d804d0-3a1d”][vc_column_text] \nPrace zdejmowalne na implantach\nPoziom: Advanced\nProwadząca: Monika Teślak-Piesyk\nCzas trwania: 2 dni \nZakres modułu:\n\n\nrola prac ruchomych w nowoczesnej implantoprotetyce u pacjentów bezzębnych \n\n\nkwalifikacja pacjenta do leczenia – analiza warunków kostnych\, zwarcia i możliwości higienicznych \n\n\nplanowanie liczby i rozmieszczenia implantów pod prace pełnołukowe \n\n\nrodzaje protez overdenture – systemy retencyjne (belki\, lokatory) i kryteria wyboru rozwiązania \n\n\npodstawy procedur klinicznych i laboratoryjnych w leczeniu pełnołukowym \n\n\nwyciski analogowe i cyfrowe w pracach pełnołukowych \n\n\nkomunikacja z laboratorium i planowanie pracy protetycznej \n\n\nprzymiarka\, oddanie pracy oraz opieka długoterminowa nad pacjentem \n\n\nnajczęstsze powikłania w pracach ruchomych na implantach i sposoby ich rozwiązania \n\n\nWarsztaty praktyczne:\n\n\nwyciski analogowe w pracach pełnołukowych z poziomu MUA \n\n\nszynowanie transferów wyciskowych \n\n\nskanowanie implantów w pracach pełnołukowych (protokół skanu 360°) \n\n\nwyciski cyfrowe z poziomu implantu i multi-unit \n\n\nomówienie scanbody oraz zasad prawidłowego skanowania implantów \n\n\nprocedury kliniczne przy protezach typu overdenture – wycisk\, osadzanie housingów i wymiana matryc. \n\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nKażdy uczestnik No Pain! Step Two otrzymuje\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nZestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55238″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nEkskluzywny drukowany skrypt\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”55240″][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nZestaw narzędzi\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55283″ img_size=”medium” alignment=”center” title=”Zestaw do II modułu”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_single_image image=”44261″ img_size=”1300×250″][/vc_column][/vc_row] \n\n        \n                \n                    Facebook\n                \n            \n                \n                    LinkedIn\n                \n            \n                \n                    Instagram\n                \n            \n                \n                    You Tube
URL:https://lassmanneducation.pl/event/lassmanneducation-implantoprotetyka/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lassmanneducation.pl/wp-content/uploads/2026/03/le-implan-kaf.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20261126
DTEND;VALUE=DATE:20261130
DTSTAMP:20260427T225720
CREATED:20201209T065857Z
LAST-MODIFIED:20260408T062542Z
UID:3979-1795651200-1795996799@lassmanneducation.pl
SUMMARY:TMD - SPLINT
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column]\n			 \n			\n				\n					\n						\n							\n \n													\n					\n				\n				\n			\n			\n[vc_column_text el_class=”kreska”] \n No Pain! Step Two\n[/vc_column_text][vc_column_text] \n4 DNI INTENSYWNEGO TRENINGU!\nTMD Splint to czterodniowe szkolenie dla protetyków\, ortodontów\, i chirurgów chcących bez obaw przyjmować pacjentów z grupy podwyższonego ryzyka. To kurs stojący na granicy stomatologii i szeroko pojętej medycyny\, który w nowej odsłonie zawiera znacznie poszerzoną część dotycząca szynoterapii (szczególnie w aspekcie ortodontycznym). \nJeszcze przed szkoleniem\, oglądając webinary dowiecie się jakie są przyczyny TMD\, nauczycie się odczytywać obraz radiologiczny na zdjęciach panoramicznych\, CBCT oraz rezonansie magnetycznym. Poznacie anatomię stawu skroniowo-żuchwowego\, tajniki funkcji i dysfunkcji krążka stawowego oraz współpracy dentysta-fizjoterapeuta. Dowiecie się jakie jest znaczenie relacji centralnej i pionowego wymiaru zwarcia w aspekcie TMD oraz zrozumiecie dlaczego wywiad jest podstawą diagnostyki bólów twarzoczaszki. Nauczycie się jak diagnozować bóle twarzy i głowy. Odpowiedź na pytanie „Dlaczego szyna działa?” również znajdzie się na webinarze. Dowiecie się też jaka jest rola i protokoły szynoterapii w leczeniu ortodontycznym\, poznacie związki bólów twarzy z zaburzeniami układu pokarmowego\, dowiecie się jak badać staw skroniowo-żuchwowy i mięśnie żucia…. Dzięki odpowiedniemu przygotowaniu na szkoleniu\, w znacznej mierze będziemy mogli się skupić na warsztatach. \nNa początek diagnostyka. Dowiemy się czym jest ból i jak go różnicować. Podsumujemy\, kompleksową diagnostykę i etiopoatogenezę TMD\, która stanowi podstawę skutecznego leczenia. Następnie zaawansowane badanie stawu (z analizą trzasków)\, mięśni\, kręgosłupa szyjnego postawy przeprowadzone przez fizjoterapeutkę Julię Rutkowską. \nKolejny dzień to już farmakoterapia i algorytmy lecznicze oraz leczenie w ramach fizjoterapii stomatologicznej. \nDzień 3 na miejscu to terapia krążka stawowego\, i wskazania do chirurgii stawu a także omawianie przypadków klinicznych. Następnie udajemy się do kliniki gdzie pod okiem Marii Radziwilskiej i zespołu ortodontycznego każdy uczestnik będzie dopasowywał\, podścielał i modyfikował swoją własną szynę okluzyjną. \nOstatni dzień prowadzony przez duet: Marcin Sobotka i Łukasz Lassmann to praca przy komputerach i wielogodzinna analiza obrazów radiologicznych z naciskiem na CBCT i rezonans magnetyczny. I wisienka na torcie – praca grupowa z diagnostyką i ustaleniem planu leczenia pacjentów z TMD. \nPrzed kursem otrzymacie także elektroniczny skrypt pt. „Samoregulacja” autorstwa Łukasza Lassmanna\, aby poznać pozastomatologiczne przyczyny TMD i sposoby ich leczenia (ponad 50 stron). \nMateriały online będą dostępne po opłaceniu zadatku lub pełnej kwoty za szkolenie\, na około miesiąc zakończeniu kursu. \nKażdy z Was otrzymuje również podczas szkolenia własną szynę okluzyjną\, personalizowany zestaw do ekwilibracji szyny\, wydrukowany interaktywny skrypt zawierający rozszerzone treści przekazane w trakcie wykładów.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nWykładowcy No Pain! Step Two\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”lecturers-info”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”40334″ img_size=”medium” title=”Łukasz Lassmann”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55031″ img_size=”medium” title=”Julia Rutkowska”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55047″ img_size=”medium” title=”Marcin Sobotka”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”54787″ img_size=”medium” title=”Pamela Dudek”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55552″ title=”Magdalena Mikietyńska”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nNajbliższy kurs\n\n26-29.11.2026 Gdańsk \nHotel Mercure Stare Miasto (Heweliusza 22) .\nUczestnicy rezerwują pokój samodzielnie podając hasło uprawniające do zniżki.\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nInne terminy\n\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”2/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-lewa”][/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion shape=”square” active_section=”9999″ collapsible_all=”true” el_class=”pomaranczowy”][vc_tta_section title=”Dzień 1″ tab_id=”1601630899800-903d36a1-d350″][vc_column_text] \nCZWARTEK\n8:30-9:00 Rejestracja uczestników\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \nŁUKASZ LASSMANN \n9:00-10:15 \n\nCzym jest ból? Co go wzmacnia a co hamuje\nBól – ostry vs ból przewlekły\nBóle fantomowe i historia dwóch gwoździ\nDlaczego niektórzy odczuwają ból bardziej ?\nJak odróżnić źródło bólu od miejsca bólu ?\nMialgia lokalna\, Mialgia centralnie modulowana\, ból mięśniowo-powięziowy\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:15-10:30 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-11:45 \n\nCzy ból twarzy może pochodzić z szyi?\nCzym jest blokada zwoju skrzydłowo-podniebiennego?\nWywiad jako klucz do diagnostyki bólu.\nWpływ czynników psychogennych na ból.\nCzy wady zgryzu to przyczyna doprowadzające do TMD czy pochodna problemu leżącego znacznie głębiej?\nPowstawanie torbieli głowy żuchwy.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:45-12:00 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:00-13:00 \n\nPrzypadki niecodzienne:\n\n\n– Idiopatyczna resorpcja kłykcia\n– Zespół Eagla\n– Akromegalia\n– Wydłużenie wyrostka dziobiastego.\n\n\nWpływ chorób systemowych na TMD\nDiagnostyka laboratoryjna TMD\nCzym jest próba tężyczkowa?\nPodsumowanie znanych i mało znanych przyczyn TMD – aktualizacja\nWspółpraca interdyscyplinarna w diagnostyce i leczeniu TMD\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:00-14:00 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \nJULIA RUTKOWSKA \nHolistyczne badanie i fizjoterapia stomatologiczna \n14:00- 15:30 \n\nMapa bólu stawu skroniowo-żuchwowego- szybka odpowiedź na pytanie o kierunek przeciążeń\nOgraniczenie ruchomości żuchwy – jakie są normy i z czego wynikają zaburzenia.\nAnaliza toru otwierania żuchwy – dewiacja/defleksja\nKompresja i dekompresja w SSŻ – z czego wynika i jakie są jej skutki?\nAnaliza szczękościsku- mięśniowy czy stawowy?\nCzy tylko krążek może „klikać”?- podział i różnicowanie trzasków.\nAnaliza trzasków stawowych\nOstre zablokowanie krążka bez repozycji\nPodstawowe badanie języka i postawy ciała\, jako początek interdyscyplinarnej diagnozy.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:30-15:45 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:45- 17:30 WARSZTAT \n\nBadanie ruchomości żuchwy\nBadanie mapy bólu stawów skroniowo-żuchwowych\nRóżnicowanie trzasków stawowych\nPodstawowe badanie języka\nĆwiczenia dla prawidłowej pozycji spoczynkowej zębów i języka\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 2″ tab_id=”1601630983928-0f0b564a-57ff”][vc_column_text] \nPIĄTEK\nŁUKASZ LASSMANN \n9:00-10:30 \n\nOmówienie autorskiego algorytmu farmakoterapii TMD stworzonego we współpracy z prof. Jarosławem Woroniem.\nJakie suplementy diety mogą się okazać pomocne w terapii TMD?\nAlgorytm leczniczy pacjenta z TMD krok po kroku\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-10:45 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:45-11:45 \n\nOddanie i podścielenie szyny\nProtokół szynoterapii – w zależności od potrzeby dalszego leczenie protetycznego lub ortodontycznego.\nEkwilibracja szyny\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:45-12:00 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:00-13:00 Przypadek kliniczny – grupowa burza mózgów. \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:00-14:00 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \nJULIA RUTKOWSKA  \nFizjoterapia stomatologiczna – leczenie  \n14:00- 15:30 \n\nPodstawowe badanie i doraźna terapia mięśni narządu żucia oraz szyi\nCzym są punkty spustowe i jakie jest ich znaczenie w stomatologii?\nPraktyczna cefalometria- czy możemy dać Pacjentowi zalecenia na podstawie analizy zdjęcia cefalometrycznego\nAutoterapia Pacjenta z TMD i zaburzeniami mięśniowymi.\nRepozycja zablokowanego krążkastawowego\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:30-15:45 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:45-17:30 Warsztat \n\nBadanie mięśni narządu żucia oraz szyi\nPodstawowe techniki terapeutyczne jako doraźna pomoc dla Pacjentów bólowych\nRepozycja zablokowanego krążka stawowego\nAutoterapia dla poprawy stabilności leczenia i komfortu życia.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 3″ tab_id=”1601630982870-4ac4a85d-2572″][vc_column_text] \nSOBOTA\nŁUKASZ LASSMANN\n09.00- 10:30 \n\nTerapia dystrakcyjna\nRepozycja oraz stabilizacja zwichniętego krążka stawowego – protokół kliniczny\nArtrocenteza i leczenie chirurgiczne stawu skroniowo-żuchwowego\nRejestracja zgryzu po szynoterapii\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-11:00 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:00-12:00 \n\nPrzypadek kliniczny – grupowa burza mózgów i panel dyskusyjny\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:00-13:00 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \nPAMELA DUDEK I  ŁUKASZ LASSMANN\n13:00-13:30\nDojazd do kliniki One&Only Gen. Władysława Andersa 24/U2\, 80-175 Gdańsk \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________\n13:30-17:00\nWarsztat w klinice oddanie szyny\, ekwilibracja szyny\, podścielanie szyny.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 4″ tab_id=”1601630899838-1b1c4a8c-37a3″][vc_column_text] \nNIEDZIELA\nMARCIN SOBOTKA \n09:00-10:30 \n\nRadiologiczna anatomia stawu skroniowo-żuchwowego\nJak znaleźć poszczególne struktury anatomiczne na zdjęciu pantomograficznym – co jest normą a co już patologią?\nJak nawigować między poszczególnymi składowymi badania\, żeby znaleźć jak najwięcej\nszczegółów\, które nas interesują – Czy różnią się od siebie poszczególne techniki badania? Które są lepsze do oceny krążka stawowego\, a które do oceny torebki stawowej czy wyrostka kłykciowego?\nPodstawowe i najczęściej występujące patologie w stawie skroniowo-żuchwowym\, ich analiza i powiązanie z objawami jakie zgłasza pacjent – Czy zawsze objawy jakie zgłasza pacjent znajdują odzwierciedlenie w obrazie radiologicznym?\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-10:45 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:45-12:15 \nAnaliza poszczególnych płaszczyzn w badaniu rezonansu magnetycznego (MRI) \nCzytanie i interpretacja obrazu MRI wg (praca przy komputerach) \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:15-12:30 Przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:30-14:00 \nCzytanie i interpretacja obrazu MRI oraz CBCT (praca przy komputerach) \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:00-15:00 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n ŁUKASZ LASSMANN \n15:00-17:00 \nPraca w grupach – scenki przedstawiające konkretne przypadki kliniczne – wspólne diagnozowanie i decyzje terapeutyczne[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nKażdy uczestnik No Pain! Step Two otrzymuje\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nZestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44876″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44885″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44886″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44887″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44878″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44884″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44899″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44883″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44882″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”44930″ img_size=”medium”][vc_single_image image=”44895″ img_size=”medium”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nEkskluzywny drukowany skrypt\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”55240″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”13412″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”13411″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nZestaw narzędzi\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”3992″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”52343″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \n  \n  \n  \n  \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Cena dotyczy lekarzy z działalnością zarejestrowaną na terenie Unii Europejskiej. W pozostałych przypadkach w celu zakupu produktu prosimy o kontakt mailowy: questions@dentalclass.pl[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]GenialnieEwa Jestem bardzo zadowolona\, szkolenie przerosło moje oczekiwania.Bardzo dużo dały webinary przed kursem\,muszę przyznać\,że czułam się jak studentka pierwszego roku-nie pamiętam kiedy ostatnio zrobiłam tyle notatek w zeszycie ;-)Spotkanie w Gdańsku ugruntowało tę wiedzę i uzupełniło luki.Poza tym wspaniała atmosfera🤩polecam niezdecydowanym-warto!Uczestnik Najlepsze kursy\, na jakich byłemKlasaKarolina Wszystko na najwyższym poziomie\, szkolenie na wysokim poziomie\, dobrze przygotowane merytorycznie\, a zaplecze nie ustępowało poziomowi szkolenia.Nie ma nudyOlimpia Jestem bardzo zadowolona ze szkolenia TMD. Łukasz prowadzi szkolenia najlepiej pod kątem merytorycznym oraz przygotowanych materiałów\, pomocy dydaktycznych\, przygotowanych dla nas procedur leczniczych. To widać\, że zależy mu\, aby nas nauczyć i abyśmy tą wiedzę wdrożyli od razu. Przed szkoleniem nie wiedziałam jak się zabrać do leczenia TMD\, teraz posiadam do tego narzędzia i wiem w którym kierunku podążać. Poza tym jest miła atmosfera. Nie ma nudy\, jest ciekawie 🙂 Dziękuję![/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] \n\n        \n                \n                    Facebook\n                \n            \n                \n                    LinkedIn\n                \n            \n                \n                    Instagram\n                \n            \n                \n                    You Tube
URL:https://lassmanneducation.pl/event/tmd/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lassmanneducation.pl/wp-content/uploads/2020/12/KAFLE-NOWE-REBRANDING-TMD.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR