Plan&Prep Step Two
2026-09-03 - 2026-09-06
Lassmann Education POP – OP
Ząb z poddziąsłowo odłamanym guzkiem a dziąsło już w stanie zapalnym… Usuwać? A może uda się go jeszcze uratować? Może wydłużyć koronę kliniczną? Jak to zrobić? Jak go zabezpieczyć tymczasowo? Jak to zrobić samemu, skoro ortodonta ma terminy na kolejny rok? Wreszcie jak go odbudować, kiedy już odzyskamy obręcz i ukształtujemy tkanki miękkie?
Dodatkowo na warsztatach nauczmy się pełnej izolacji w koferdamie, przejdziemy przez kolejny etap preparacji zębów z większą ilością preparacji bezstopniowej verti oraz BOPT, wykonamy prace tymczasowe oraz zacementujemy licówki.
Implantoprotetyka w przypadku pojedynczych implantów też może sprawiać kłopoty! Dlatego powiemy jak się ich ustrzec z perspektywy lekarza i technika zarówno podczas wykładów jak i warsztatów.
UWAGA: Dzień pierwszy kursu będzie prowadzony w języku polskim, pozostałe dni w języku angielskim bez tłumaczenia.
Wykładowcy POP – OP

Najbliższy kurs
3 – 6 września 2026
Łódź (Hotel Ambasador Premium)

Inne terminy
Wkrótce

CZWARTEK
TOMASZ MACHAN

Poddziąsłowe, bezschodkowe, pionowe przygotowanie protetyczne: BOPT.
Pomiędzy periodontologią i protetyką
BOPT , jest to technika modulacji tkanek około-protetycznych przy poddziąsłowym, bezschodkowym i pionowym szlifie, zapewniająca szczelne łączenie korona protetyczna zębina, oraz determinująca poprawny profil wyłaniania zarówno koron tymczasowych jak i ostatecznych.
Pozwala ona na niestandardowe i relatywnie proste rozwiązywanie problemów protetycznych, wszędzie tam gdzie niezbędne jest odbudowanie nowego profilu wyłaniania czy nowego CEJ, maksymalne wykorzystanie naturalnej obręczy (feruli) zębinowej, zachowanie tkanki zębowej w rejonie tej obręczy, modulacja profilu girlandy dziąsła (w przypadkach w których nie jest wymagana osteo-plastyka) i gdzie nie jesteśmy w stanie wykonać perfekcyjnie techniki adhezyjnej do montowania naszych koron protetycznych. Jest to technika pierwszego wyboru gdy mamy do czynienia z elementami mocno zniszczonymi.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9:00-11:00

Preparacje filarów w protetyce stałej
Co to BOPT i czym się różni od verti prep
Wskazania i przeciwwskazania dla różnych technik preparacji filarów
Kluczowe fazy BOPT
Biologia gojenia dziąsła i wstęp do Perio
Geometria szlifowania
Kilka wskazówek do techniki szlifowania i do schodzenia pod dziąsło

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:00-11:30 Przerwa
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:30-13:00

Jakie rodzaje koron tymczasowych: shell, bezpośrednia lub cyfrowa
Czy zawsze trzeba szlifować dużo
Korony tymczasowe
Profil wyłaniania i kontur przy-szyjkowy
Skany, wyciski i rozmowa z technikiem
Cementowanie tymczasowe i ostateczne
Komplikacje i krytyka techniki BOPT

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:00-14:00 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14:00-15:30

przygotowanie korony tymczasowej bezpośredniej, natychmiastowej
Pytania i odpowiedzi

PIĄTEK
JORGE ANDRE CARDOSO
(zajęcia w języku angielskim)
8:00-14:00
Warsztaty Praktyczne – Preparacje

Licówki: podejścia bardziej i mniej zachowawcze
Preparacje pionowe: Vertiprep i BOPT

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14:00-15:00 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CALIN POP
MAJA SKRZYSZEWSKA, JAKUB WIŚNIEWSKI, TOMASZ NIEDŹWIEDZKI
FOTOGRAFIA STOMATOLOGICZNA
15:00- 19:00

Aparaty bezlusterkowe – rewolucja czy ewolucja w fotografii?

Protokoły fotografii dokumentacyjnej

Podstawowy zestaw zdjęć – pełny protokół fotograficzny dla protetyki i ortodoncji

Diagnostyka – protokół DSD

Ustawienie lamp studyjnych – przypomnienie najważniejszych parametrów

Kontrastory

Oświetlenie studyjne – optymalny dobór sprzętu

Kompozycja w fotografii portretowej

Portret:

kreatywne ustawienia i triki w fotografii męskiej

kreatywne ustawienia i triki w fotografii kobiecej

Pozycja gnatostatyczna

Fotografia z użyciem urządzeń mobilnych:

dobór sprzętu

zalety i ograniczenia smartfonów w fotografii stomatologicznej

sposoby uzyskania prawidłowych zdjęć

SOBOTA
JORGE ANDRE CARDOSO
9:00–10:30

Ceramika w odcinku bocznym
Kiedy, dlaczego i w jaki sposób obejmować guzki?
Onlaye czy korony?
Podejmowanie decyzji dotyczących postępowania z poddziąsłowymi granicami preparacji:
podniesienie brzegu (margin elevation),
gingiwektomia,
osteotomia,
głęboka pionowa preparacja poddziąsłowa,
traktowanie złamań jako pionowej granicy preparacji,
ekstruzja ortodontyczna i chirurgiczna.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:30–11:00 – przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CALIN POP, JORGE ANDRE CARDOSO
11:00–16:00

Warsztat: Izolacja i cementowanie
Zasady prawidłowej izolacji w procedurach cementowania adhezyjnego
Dobór i przygotowanie materiałów dla przewidywalnego cementowania
Techniki pracy z koferdamem w różnych sytuacjach klinicznych
Procedura cementowania krok po kroku w warunkach kontrolowanej izolacji
Kontrola wilgoci i zapobieganie kontaminacji podczas cementowania
Praktyczne wskazówki zwiększające precyzję, trwałość i estetykę odbudów
Najczęstsze wyzwania podczas cementowania oraz sposoby ich unikania

NIEDZIELA
JORGE ANDRE CARDOSO
PROTETYKA NA IMPLANTACH
9:00–10:30

Idealne trójwymiarowe pozycjonowanie implantu oraz chirurgia nawigowana
Projektowanie perio-protetyczne w zależności od sytuacji klinicznej
Korona nie pasuje? – jak prawidłowo dobrać komponenty protetyczne.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:30–11:00 – przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:00–12:30

Tkanki miękkie wokół implantu – znaczenie kliniczne i procedury
Procedura krok po kroku dla odcinka bocznego i przedniego w celu uniknięcia powikłań

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12:30–13:00 – przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:00–14:00

Zakotwienie implantów do ruchów ortodontycznych
Planowanie pełnołukowe i odbudowy protetyczne: FP1 vs FP3

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14:00–15:00 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:00–17:00

Część praktyczna (Hands-on): Protetyka na implantach
Odbudowa tymczasowa przy natychmiastowym implancie pojedynczym w odcinku przednim
Indywidualizacja śruby gojącej w odcinku bocznym
Projektowanie i modyfikacja pontyku tymczasowego

Każdy uczestnik POP – OP otrzymuje

Zestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia

Ekskluzywny drukowany skrypt

Zestaw narzędzi

Facebook

LinkedIn

Instagram

You Tube

No Pain!
2026-09-19
LassmannEducation POP – OP

Szkolenie jest prowadzone w małych grupach (maksymalnie 7-mio osobowej na jednego wykładowcę), w pełnych warunkach klinicznych z pacjentami oraz jest przeznaczone tylko i wyłącznie dla lekarzy.
Kurs jest podzielony na trzy części:

teoretyczną (wcześniejszy dostęp online) – obejmującą omówienie kluczowych zagadnień dotyczących selekcji i dawki leków znieczulających, leczenia pacjentów z dentofobią oraz z grup wysokiego ryzyka (ciężarne, dzieci pacjenci z chorobami ogólnoustrojowymi), bezbolesnej techniki znieczulania oraz farmakoterapii bólu i stresu, farmakoterapii bólu i stresu oraz zagadnień psychologicznych pracy z pacjentem w stresie
pokazy filmów klinicznych – prezentacja zdjęć, animacji 3D i filmów klinicznych z najczęściej wykorzystywanych technik znieczulania miejscowego z wykorzystaniem klasycznej karpuli, karpul jednorazowych oraz systemów komputerowych m.in. zębodołowy dolny niskim i wysokim blokiem (IANB i GG), „na guz szczęki” czyli PSA, AMSA, GP, NP, PDL, IO, nasięk, bródkowy/sieczny, domiazgowe, wysokociśnieniowe/bezigłowe
kliniczną – ćwiczenia z pacjentami doskonalące bezbolesne i efektywne techniki znieczulenia miejscowego pod nadzorem i z pomocą wykładowców (na zaliczenie kursu, każdy uczestnik musi poprawnie wykonać na pacjencie minimum: znieczulenie zębodołowego dolnego niskim blokiem techniką bezpośredniego dojścia, AMSA, PDL, bródkowy i nasięk techniką podwójnego wkłucia)

Kluczowe zagadnienia programu nauczania:

Przygotowanie praktyki dentystycznej pod kątem atraumatycznego leczenia pacjentów
Procedury kliniczne organizacji i prowadzenia wizyty pacjenta nadpobudliwego nerwowo z dentofobią – Protokół Redukcji Stresu
Selekcja odpowiedniego leku znieczulającego i dawki w zależności od stanu zdrowia pacjenta – bezpieczne znieczulanie dzieci, kobiet ciężarnych i karmiących, pacjentów w podeszłym wieku oraz z chorobami ogólnoustrojowymi
Efektywne i komfortowe techniki znieczulania miejscowego za pomocą karpuli oraz systemów komputerowych
Jak efektywnie i komfortowo wykonać skuteczne znieczulenie przewodowe nerwu zębodołowego dolnego – zajęcia praktyczne z pacjentami!
Jak skutecznie i bezboleśnie znieczulić 1 ampułką 10 górnych zębów bez zdrętwienia (opadania) wargi górnej – zajęcia praktyczne z pacjentami!
Praktyczne wykorzystanie systemów komputerowych do znieczuleń miejscowych – zajęcia praktyczne z pacjentami!
Sedacja farmakologiczna doustna

Zajęcia odbywają się w gabinecie stomatologicznym!

Wykładowcy

Najbliższy termin:
19.09.2026 Łódź

SOBOTA
AGNIESZKA PACYK, KRZYSZTOF GOŃCZOWSKI
8:30-9:00 Rejestracja uczestników
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9:00-11:00
Krótkie przypomnienie i streszczenie kluczowych elementów wykładów teoretycznych dostępnych online dla uczestników kursu praktycznego

Selekcja odpowiedniego leku do znieczulania miejscowego z uwzględnieniem stanu zdrowia i wieku pacjenta
Bezbolesna technika wkłucia igły

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:00-13:00
Prezentacja przypadków: „Atraumatyczne techniki znieczulania miejscowego w stomatologii – pokaz filmów klinicznych”

Prezentacja w formie zdjęć, filmów śródzabiegowych oraz animacji 3D wybranych technik wykonywania znieczuleń miejscowych w szczęce i żuchwie w sposób minimalizujący dolegliwości bólowe pacjenta.

znieczulenie przedniej gałęzi środkowego nerwu zębodołowego górnego (AMSA – Anterior Middle Superior Alveolar nerve block)
znieczulenie nerwu podniebiennego większego (GP – Greater Palatine nerve block)
znieczulenie nerwu zębodołowego górnego przedniego (ASA – Anterior Superior Alveolar nerve block)
znieczulenie nerwu zębodołowego górnego tylnego (PSA – Posterior Superior Alveolar nerve block)
znieczulenie nerwu zębodołowego dolnego, językowego i policzkowego – tzw. niski blok metodą bezpośredniego dojścia (2 wkłucia, 3 nerwy) – Inferior Alveolar, Lingual, and Buccal nerve block – Low Block technique
znieczulenie nerwu żuchwowego metodą Gowa-Gatesa – tzw. wysoki blok (1 wkłucie, 4 nerwy) – Gow-Gates Mandibular nerve block – High Block technique
znieczulenie nerwu bródkowego i siecznego (Mental and Incisive nerve block)
znieczulenie nerwu podoczodołowego (Infraorbital nerve block)
znieczulenie nasiękowe (Infiltration Anesthesia)

Posługiwanie się nowymi systemami dedykowanymi do atraumatycznych technik znieczulania: prowadzenie igły ograniczające jej defleksję, automatyczna ścieżka znieczulenia, autoaspiracja, system DPS – metoda aktywnej kontroli ciśnienia podawanego płynu.

systemy do znieczuleń miejscowych sterowane komputerowo (Computer Controlled Local Anesthetic Delivery – C-CLAD) – E-Flow, The WAND STA, DentaPen, QuickSleeper, SleeperOne, Calaject
systemy śródkostne – X-Tip, Stabident, IntraFlow, Anesto
systemy śródwięzadłowe – Citojet, Soft-Ject
systemy bezigłowe wysokociśnieniowe – Injex, SyriJet, MadaJet
systemy bezigłowe nieinwazyjne – Nasal Local Anesthetic Mist (Kovanest)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:00-14:00 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Zajęcia praktyczne z pacjentami.
14:00-17:00

Doskonalenie umiejętności wykonywania atraumatycznych i efektywnych znieczuleń miejscowych za pomocą karpuli oraz systemów komputerowych pod nadzorem i z pomocą.

Każdy uczestnik otrzymuje:

Zestaw Webinarów

Ekskluzywny drukowany skrypt

Dowiedz się więcej o kursie od Wykładowców!

Facebook

LinkedIn

Instagram

You Tube

Hipnoza w stomatologii
2026-10-10 - 2026-10-11
Lassmann Education: POP – OP
Szkolenie dotyczące zastosowania technik hipnotycznych w pracy stomatologicznej powstało we współpracy Lassmann Education z Profesjonalną Szkołą Hipnoterapii. Ten kurs skierowany dla lekarzy stomatologów otwiera drzwi do specjalizacji, która wyróżnia na rynku pracy. Stając się ekspertem w dziedzinie hipnozy stomatologicznej, otwierasz sobie drogę do nowych możliwości zawodowych i badawczych. Hipnoza w stomatologii otwiera nowy rozdział w opiece nad pacjentem.
Wyobraź sobie gabinet, w którym panuje spokój i harmonia. Miejsce, gdzie stres i ból ustępują miejsca relaksowi i zaufaniu. To szkolenie daje Ci narzędzia, by taki gabinet stał się rzeczywistością. Przyłącz się do nas, by nauczyć się, jak za pomocą hipnozy przekształcić każdy zabieg w doświadczenie, które wzmacnia, a nie osłabia; które leczy, a nie tylko naprawia.

Korzyści dla Pacjenta

Zarządzanie Bólem – zmniejszanie odczuwania bólu przez pacjentów podczas procedur dentystycznych, co pozwala na mniej inwazyjne metody leczenia
Redukcja Lęku i Stresu – pomoc w uspokojeniu pacjentów, którzy odczuwają silny lęk przed zabiegami dentystycznymi lub mają fobię stomatologiczną
Kontrola Ślinotoku – umożliwienie pacjentom lepszej kontroli nad ślinotokiem, co może być pomocne podczas długotrwałych procedur stomatologicznych
Zarządzanie Odruchem Wymiotnym – pomoc pacjentom w opanowaniu nadmiernego odruchu wymiotnego, co jest szczególnie przydatne podczas prac na tylnych obszarach jamy ustnej
Poprawa Współpracy Pacjentów – ułatwienie współpracy z pacjentami, zwłaszcza tymi, którzy mają trudności z długotrwałym siedzeniem w fotelu dentystycznym
Zmniejszenie Potrzeby Farmakologii – ograniczenie konieczności stosowania znieczulenia miejscowego lub ogólnego, co jest korzystne dla pacjentów, którzy mogą mieć przeciwwskazania do takich środków
Przygotowanie Pacjenta do Zabiegu – ułatwienie pacjentom mentalnego przygotowania się do zabiegów, poprzez redukcję strachu i budowanie pozytywnego nastawienia
Poprawa Gojenia – możliwość wpłynięcia na proces gojenia poprzez zastosowanie technik relaksacyjnych i pozytywnego myślenia
Zarządzanie Nawykami Szkodzącymi Zębom – pomoc w zmianie nawyków, takich jak zgrzytanie zębami, nadmierne jedzenie słodyczy, czy palenie, które negatywnie wpływają na zdrowie jamy ustnej

Korzyści dla Lekarza

Zwiększona Efektywność Leczenia – dzięki hipnozie pacjenci są bardziej zrelaksowani i współpracujący, co pozwala na sprawniejsze i szybsze przeprowadzanie zabiegów, oszczędzając Twój cenny czas
Podniesienie Reputacji Gabinetu – stosowanie innowacyjnych metod, takich jak hipnoza, wyróżnia Twój gabinet na tle konkurencji, budując reputację jako zaawansowanego i dbającego o pacjenta specjalisty
Zmniejszenie Stresu Pracownika – praca z zrelaksowanymi pacjentami jest znacznie mniej stresująca, co przekłada się na większą satysfakcję z pracy i lepsze zdrowie psychiczne zespołu

Wzrost Lojalności Pacjentów – pacjenci, którzy doświadczają mniej stresu i bólu, są bardziej skłonni do powrotu i polecania Twojego gabinetu, co przekłada się na długoterminowy wzrost bazy klientów
Redukcja Kosztów Leczenia – użycie hipnozy może zmniejszyć potrzebę stosowania drogich środków farmakologicznych i znieczuleń, co obniża koszty operacyjne
Rozwój Profesjonalnych Umiejętności – nauczenie się i stosowanie hipnozy to świetny sposób na rozwijanie własnych umiejętności zawodowych, co może przyczynić się do Twojego rozwoju jako lekarza
Zwiększenie Satysfakcji Zawodowej – widząc bezpośrednie pozytywne efekty Twojej pracy w zmniejszaniu lęku i bólu pacjentów, zwiększa się Twoje osobiste poczucie spełnienia zawodowego
Rozwój Niszowej Specjalizacji – specjalizowanie się w hipnozie stomatologicznej może przyciągnąć do Twojego gabinetu pacjentów poszukujących takich unikalnych usług, otwierając nowe możliwości biznesowe
Szybsze i Bardziej Efektywne Zabiegi – zrelaksowani i współpracujący pacjenci pozwalają na sprawniejsze przeprowadzanie procedur dentystycznych

Wykładowcy

Najbliższy kurs
10-11.10.2026 Gdańsk
Hotel Mercure Stare Miasto (Heweliusza 22) .
Uczestnicy rezerwują pokój samodzielnie podając hasło uprawniające do zniżki.

Inne terminy
Wkrótce

SOBOTA
9:30-10:00 Rejestracja uczestników
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TOMASZ FALKOWSKI, ARTUR MAKIEŁA
10:00-11:30

Wprowadzenie do hipnozy. Demonstracja transu relaksacyjnego

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:30-11:45 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:45-13:15

Założenia komunikacji hipnotycznej. Analiza filmów i sesji z pacjentami przy ekstrakcjach i implantach

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:15-14:15 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14:15 – 15:45

Warsztat: Komunikacja perswazyjna. Elementy modelu Miltona Ericksona w pracy z pacjentem przed zabiegiem

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:45-16:00 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16:00-17:30

Warsztat: Analiza najczęstszych błędów komunikacyjnych na fotelu dentystycznym

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17:30-17:45 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17:45-18:30

Warsztat: Hipnoza a rękoczyn Dawsona i EMG – prezentacja wyników badań

NIEDZIELA
TOMASZ FALKOWSKI, ARTUR MAKIEŁA
10:00-11:30

Warsztat: HiP – badanie podatności pacjentów wg standardów Stanford University

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:30-11:45 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:45-13:15

Warsztat: Indukcja Elmana oraz obniżanie napięć i stresu u pacjenta – hipnosedacja

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:15-14:15 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14:15-15:45

Warsztat: Indukcja Hand Drop i obniżanie poziomu odruchów i hipersensytywności

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:45-16:00 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16:00-17:30

Warsztat: Stan Esdaile’a i zarządzanie bólem

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17:30-18:30

Etyka, ekologia i reagowanie w sytuacjach nieprzewidzianych + Q&A

Każdy uczestnik POP – OP otrzymuje

Zestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia

Zestaw ekskluzywnych drukowanych skryptów

Zestaw narzędzi

Cena dotyczy lekarzy z działalnością zarejestrowaną na terenie Unii Europejskiej. W pozostałych przypadkach w celu zakupu produktu prosimy o kontakt mailowy: questions@dentalclass.pl
Adrian Zabrakło trochę tematyki o autohipnozie, może trzeciego dnia.Julia W hotelu było trochę zimno, poza tym wszystko super ☺️Spełnienie marzeńGabi Czekałam na to 15 lat!!!! Hipnotyzuje pacjentów i oni są zachwyceni ja też. Jestem mocno wzruszona że mam narzędzie o którym marzyłam. Kiedyś jak zasypiali uważałam to za komplement teraz może to być standardowa procedura.

Facebook

LinkedIn

Instagram

You Tube

LassmannEducation: Implantoprotetyka
2026-11-14 - 2026-11-15
Lassmann Education POP – OP

Nowoczesna implantoprotetyka wymaga nie tylko znajomości procedur, ale przede wszystkim umiejętności planowania leczenia w sposób przewidywalny i zespołowy. Kurs implantoprotetyczny Lassmann Education to kompleksowy program szkoleniowy podzielony na moduły, które prowadzą uczestnika od fundamentów planowania implantoprotetycznego aż po najbardziej zaawansowane rekonstrukcje pełnołukowe.
Program został zaprojektowany tak, aby krok po kroku budować kompetencje kliniczne – od podstawowego workflow implantoprotetycznego, przez efektywną współpracę chirurga i protetyka, aż po leczenie pacjentów bezzębnych oraz rekonstrukcje typu All-on-X.
Każdy moduł łączy teorię, webinary przygotowujące oraz intensywne warsztaty praktyczne, dzięki czemu uczestnicy nie tylko poznają aktualne protokoły leczenia, ale przede wszystkim uczą się, jak wdrożyć je w codziennej praktyce klinicznej.
Podczas kursu uczestnicy nauczą się m.in.:

planowania leczenia implantoprotetycznego w koncepcji „od korony do implantu” (backward planning)

dobierania odpowiednich komponentów protetycznych i materiałów

pracy z wyciskami analogowymi i cyfrowymi oraz komunikacji z laboratorium

projektowania okluzji w implantoprotetyce

prowadzenia leczenia pełnołukowego oraz prac typu All-on-X

kwalifikacji pacjentów do prac stałych i ruchomych na implantach

rozwiązywania najczęstszych powikłań i problemów klinicznych

Dzięki modułowej strukturze kurs umożliwia systematyczne rozwijanie kompetencji implantoprotetycznych – od pierwszych prac na implantach aż po kompleksowe rekonstrukcje u pacjentów z rozległymi brakami zębowymi.
To szkolenie dla lekarzy, którzy chcą pracować bardziej przewidywalnie, zespołowo i świadomie, rozumiejąc zarówno aspekty protetyczne, chirurgiczne, jak i biomechaniczne leczenia implantologicznego.

Zapisz się na listę priorytetową do szkolenia
LassmannEducation: Implantoprotetyka!

Wykładowcy POP – OP

Najbliższy kurs
Moduł I – 14-15.11.2026 Gdańsk
Moduł II – 20-21.02.2027 Gdańsk
Moduł III – 9-11.04.2027 Gdańsk
Moduł IV – 15-16.05.2027 Gdańsk

Inne terminy
Wkrótce

Podstawy implantoprotetyki
Poziom: Beginner
Prowadząca: Monika Teślak-Piesyk
Czas trwania: 2 dni
Zakres modułu:

podstawy diagnostyki implantoprotetycznej i planowania leczenia

koncepcja planowania „od korony do implantu” (backward planning)

wskazania do różnych typów odbudów: korona pojedyncza, most implantoprotetyczny

przegląd komponentów implantoprotetycznych i zasad ich doboru

różnice między odbudowami cementowanymi i przykręcanymi

podstawy biomechaniki i okluzji w implantoprotetyce

wyciski implantologiczne – techniki analogowe i cyfrowe

komunikacja z laboratorium techniki dentystycznej

najczęstsze błędy początkujących i sposoby ich unikania

Warsztaty praktyczne:

identyfikacja komponentów implantoprotetycznych

indywidualizacja transferu wyciskowego

wycisk implantologiczny dla korony pojedynczej oraz mostu z poziomu MUA

wycisk cyfrowy z poziomu implantu oraz z poziomu multi-unit (MUA)

omówienie scanbody – rodzaje, zastosowanie i prawidłowy dobór

zasady prawidłowego skanowania implantów i najczęstsze błędy

analiza podstawowego workflow implantoprotetycznego.

Współpraca chirurg- protetyk
Poziom: Intermediate
Prowadzący: Adam Pióro
Czas trwania: 2 dni
Zakres modułu:

Diagnostyka implantoprotetyczna i analiza CBCT w planowaniu leczenia
Pozycja implantu pod przyszłą protetykę – zanim chirurg zacznie zabieg
Decyzje na styku: chirurg – protetyk – ortodonta – periodontolog
Najczęstsze błędy komunikacyjne w zespole i ich konsekwencje (komunikacja z lekarzami innej specjalizacji)
Systemy implantologiczne i komponenty – ograniczenia, które wpływają na leczenie
Success vs survival implantów – jak realnie oceniać wyniki leczenia
Powikłania implantologiczne – protokoły postępowania step-by-step
Strategie ratowania powikłanych przypadków implantologicznych
Tips and tricks w swietnej współpracy chirurg- protetyk

Warsztaty praktyczne:

korona czasowa w strefie estetycznej,
IHA – indywidualny łącznik gojący – strefa boczna,
profilowanie kości w celu odsłonięcia implantu, stworzenie prawidłowej przestrzeni protetycznej

Poziom: Advanced
Prowadząca: Natalia Brocka
Czas: 3 dni

Zakres modułu:
Planowanie i Kwalifikacja Pacjenta

Kwalifikacja do prac FP1, FP2, FP3.
Planowanie estetyczno-funkcjonalne z uwzględnieniem podparcia tkanek miękkich twarzy.
Strategia redukcji kości.

Cyfrowy Przepływ Pracy

Digitalizacja pacjenta: Protokoły zbierania danych w różnych sytuacjach klinicznych.
Zrozumienie narzędzi pracy technika cyfrowego
Porównanie technologii rejestracji 3D pozycji implantów: CSS, grammetrii i fotogrametrii.
Rola markerów referencyjnych (fiducial markers).

Etapy Kliniczne i Laboratoryjne

Kryteria stabilizacji pierwotnej niezbędnej do obciążenia.
Film video z zabiegu.
Przegląd technik: konwersja protezy, szablony złożone (wklejanie), skanowanie pozabiegowe z mostem drukowanym/frezowanym.
Pasywność konstrukcji i jej metody weryfikacji.
Materiałoznawstwo: Kiedy stosować prace pełnoceramiczne, a kiedy wzmacniane belką metalową?.

Okluzja i Funkcja

Projektowanie okluzji: Ustalanie zwarcia na różnych etapach leczenia (prowizoria, praca ostateczna) z uwzględnieniem średnich ustawień artykulatora.
Indywidualizacja ruchów: Wykorzystanie systemów śledzenia ruchów żuchwy (JMTs – Jaw Motion Tracking Systems) w złożonych przypadkach do indywidualnego zaprojektowania okluzji.

Warsztaty praktyczne:

Konwersja protezy dla obciążenia natychmiastowego
Pobieranie klucza pasywacyjnego
Techniki skanowania dla obciążenia natychmiastowego
Techniki skanowanie dla obciążenia ostatecznego
Fotogrametria

Prace zdejmowalne na implantach
Poziom: Advanced
Prowadząca: Monika Teślak-Piesyk
Czas trwania: 2 dni
Zakres modułu:

rola prac ruchomych w nowoczesnej implantoprotetyce u pacjentów bezzębnych

kwalifikacja pacjenta do leczenia – analiza warunków kostnych, zwarcia i możliwości higienicznych

planowanie liczby i rozmieszczenia implantów pod prace pełnołukowe

rodzaje protez overdenture – systemy retencyjne (belki, lokatory) i kryteria wyboru rozwiązania

podstawy procedur klinicznych i laboratoryjnych w leczeniu pełnołukowym

wyciski analogowe i cyfrowe w pracach pełnołukowych

komunikacja z laboratorium i planowanie pracy protetycznej

przymiarka, oddanie pracy oraz opieka długoterminowa nad pacjentem

najczęstsze powikłania w pracach ruchomych na implantach i sposoby ich rozwiązania

Warsztaty praktyczne:

wyciski analogowe w pracach pełnołukowych z poziomu MUA

szynowanie transferów wyciskowych

skanowanie implantów w pracach pełnołukowych (protokół skanu 360°)

wyciski cyfrowe z poziomu implantu i multi-unit

omówienie scanbody oraz zasad prawidłowego skanowania implantów

procedury kliniczne przy protezach typu overdenture – wycisk, osadzanie housingów i wymiana matryc.

Każdy uczestnik POP – OP otrzymuje

Zestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia

Ekskluzywny drukowany skrypt

Zestaw narzędzi

Facebook

LinkedIn

Instagram

You Tube

TMD - SPLINT
2026-11-26 - 2026-11-29
POP – OP

4 DNI INTENSYWNEGO TRENINGU!
TMD Splint to czterodniowe szkolenie dla protetyków, ortodontów, i chirurgów chcących bez obaw przyjmować pacjentów z grupy podwyższonego ryzyka. To kurs stojący na granicy stomatologii i szeroko pojętej medycyny, który w nowej odsłonie zawiera znacznie poszerzoną część dotycząca szynoterapii (szczególnie w aspekcie ortodontycznym).
Jeszcze przed szkoleniem, oglądając webinary dowiecie się jakie są przyczyny TMD, nauczycie się odczytywać obraz radiologiczny na zdjęciach panoramicznych, CBCT oraz rezonansie magnetycznym. Poznacie anatomię stawu skroniowo-żuchwowego, tajniki funkcji i dysfunkcji krążka stawowego oraz współpracy dentysta-fizjoterapeuta. Dowiecie się jakie jest znaczenie relacji centralnej i pionowego wymiaru zwarcia w aspekcie TMD oraz zrozumiecie dlaczego wywiad jest podstawą diagnostyki bólów twarzoczaszki. Nauczycie się jak diagnozować bóle twarzy i głowy. Odpowiedź na pytanie „Dlaczego szyna działa?” również znajdzie się na webinarze. Dowiecie się też jaka jest rola i protokoły szynoterapii w leczeniu ortodontycznym, poznacie związki bólów twarzy z zaburzeniami układu pokarmowego, dowiecie się jak badać staw skroniowo-żuchwowy i mięśnie żucia…. Dzięki odpowiedniemu przygotowaniu na szkoleniu, w znacznej mierze będziemy mogli się skupić na warsztatach.
Na początek diagnostyka. Dowiemy się czym jest ból i jak go różnicować. Podsumujemy, kompleksową diagnostykę i etiopoatogenezę TMD, która stanowi podstawę skutecznego leczenia. Następnie zaawansowane badanie stawu (z analizą trzasków), mięśni, kręgosłupa szyjnego postawy przeprowadzone przez fizjoterapeutkę Julię Rutkowską.
Kolejny dzień to już farmakoterapia i algorytmy lecznicze oraz leczenie w ramach fizjoterapii stomatologicznej.
Dzień 3 na miejscu to terapia krążka stawowego, i wskazania do chirurgii stawu a także omawianie przypadków klinicznych. Następnie udajemy się do kliniki gdzie pod okiem Marii Radziwilskiej i zespołu ortodontycznego każdy uczestnik będzie dopasowywał, podścielał i modyfikował swoją własną szynę okluzyjną.
Ostatni dzień prowadzony przez duet: Marcin Sobotka i Łukasz Lassmann to praca przy komputerach i wielogodzinna analiza obrazów radiologicznych z naciskiem na CBCT i rezonans magnetyczny. I wisienka na torcie – praca grupowa z diagnostyką i ustaleniem planu leczenia pacjentów z TMD.
Przed kursem otrzymacie także elektroniczny skrypt pt. „Samoregulacja” autorstwa Łukasza Lassmanna, aby poznać pozastomatologiczne przyczyny TMD i sposoby ich leczenia (ponad 50 stron).
Materiały online będą dostępne po opłaceniu zadatku lub pełnej kwoty za szkolenie, na około miesiąc zakończeniu kursu.
Każdy z Was otrzymuje również podczas szkolenia własną szynę okluzyjną, personalizowany zestaw do ekwilibracji szyny, wydrukowany interaktywny skrypt zawierający rozszerzone treści przekazane w trakcie wykładów.
Wykładowcy POP – OP

Najbliższy kurs

26-29.11.2026 Gdańsk
Hotel Mercure Stare Miasto (Heweliusza 22) .
Uczestnicy rezerwują pokój samodzielnie podając hasło uprawniające do zniżki.

Inne terminy

CZWARTEK
8:30-9:00 Rejestracja uczestników
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ŁUKASZ LASSMANN
9:00-10:15

Czym jest ból? Co go wzmacnia a co hamuje
Ból – ostry vs ból przewlekły
Bóle fantomowe i historia dwóch gwoździ
Dlaczego niektórzy odczuwają ból bardziej ?
Jak odróżnić źródło bólu od miejsca bólu ?
Mialgia lokalna, Mialgia centralnie modulowana, ból mięśniowo-powięziowy

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:15-10:30 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:30-11:45

Czy ból twarzy może pochodzić z szyi?
Czym jest blokada zwoju skrzydłowo-podniebiennego?
Wywiad jako klucz do diagnostyki bólu.
Wpływ czynników psychogennych na ból.
Czy wady zgryzu to przyczyna doprowadzające do TMD czy pochodna problemu leżącego znacznie głębiej?
Powstawanie torbieli głowy żuchwy.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:45-12:00 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12:00-13:00

Przypadki niecodzienne:

– Idiopatyczna resorpcja kłykcia
– Zespół Eagla
– Akromegalia
– Wydłużenie wyrostka dziobiastego.

Wpływ chorób systemowych na TMD
Diagnostyka laboratoryjna TMD
Czym jest próba tężyczkowa?
Podsumowanie znanych i mało znanych przyczyn TMD – aktualizacja
Współpraca interdyscyplinarna w diagnostyce i leczeniu TMD

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:00-14:00 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
JULIA RUTKOWSKA
Holistyczne badanie i fizjoterapia stomatologiczna
14:00- 15:30

Mapa bólu stawu skroniowo-żuchwowego- szybka odpowiedź na pytanie o kierunek przeciążeń
Ograniczenie ruchomości żuchwy – jakie są normy i z czego wynikają zaburzenia.
Analiza toru otwierania żuchwy – dewiacja/defleksja
Kompresja i dekompresja w SSŻ – z czego wynika i jakie są jej skutki?
Analiza szczękościsku- mięśniowy czy stawowy?
Czy tylko krążek może „klikać”?- podział i różnicowanie trzasków.
Analiza trzasków stawowych
Ostre zablokowanie krążka bez repozycji
Podstawowe badanie języka i postawy ciała, jako początek interdyscyplinarnej diagnozy.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:30-15:45 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:45- 17:30 WARSZTAT

Badanie ruchomości żuchwy
Badanie mapy bólu stawów skroniowo-żuchwowych
Różnicowanie trzasków stawowych
Podstawowe badanie języka
Ćwiczenia dla prawidłowej pozycji spoczynkowej zębów i języka

PIĄTEK
ŁUKASZ LASSMANN
9:00-10:30

Omówienie autorskiego algorytmu farmakoterapii TMD stworzonego we współpracy z prof. Jarosławem Woroniem.
Jakie suplementy diety mogą się okazać pomocne w terapii TMD?
Algorytm leczniczy pacjenta z TMD krok po kroku

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:30-10:45 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:45-11:45

Oddanie i podścielenie szyny
Protokół szynoterapii – w zależności od potrzeby dalszego leczenie protetycznego lub ortodontycznego.
Ekwilibracja szyny

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:45-12:00 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12:00-13:00 Przypadek kliniczny – grupowa burza mózgów.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:00-14:00 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
JULIA RUTKOWSKA
Fizjoterapia stomatologiczna – leczenie
14:00- 15:30

Podstawowe badanie i doraźna terapia mięśni narządu żucia oraz szyi
Czym są punkty spustowe i jakie jest ich znaczenie w stomatologii?
Praktyczna cefalometria- czy możemy dać Pacjentowi zalecenia na podstawie analizy zdjęcia cefalometrycznego
Autoterapia Pacjenta z TMD i zaburzeniami mięśniowymi.
Repozycja zablokowanego krążkastawowego

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:30-15:45 przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15:45-17:30 Warsztat

Badanie mięśni narządu żucia oraz szyi
Podstawowe techniki terapeutyczne jako doraźna pomoc dla Pacjentów bólowych
Repozycja zablokowanego krążka stawowego
Autoterapia dla poprawy stabilności leczenia i komfortu życia.

SOBOTA
ŁUKASZ LASSMANN
09.00- 10:30

Terapia dystrakcyjna
Repozycja oraz stabilizacja zwichniętego krążka stawowego – protokół kliniczny
Artrocenteza i leczenie chirurgiczne stawu skroniowo-żuchwowego
Rejestracja zgryzu po szynoterapii

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:30-11:00 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11:00-12:00

Przypadek kliniczny – grupowa burza mózgów i panel dyskusyjny

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12:00-13:00 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PAMELA DUDEK I ŁUKASZ LASSMANN
13:00-13:30
Dojazd do kliniki One&Only Gen. Władysława Andersa 24/U2, 80-175 Gdańsk
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13:30-17:00
Warsztat w klinice oddanie szyny, ekwilibracja szyny, podścielanie szyny.
NIEDZIELA
MARCIN SOBOTKA
09:00-10:30

Radiologiczna anatomia stawu skroniowo-żuchwowego
Jak znaleźć poszczególne struktury anatomiczne na zdjęciu pantomograficznym – co jest normą a co już patologią?
Jak nawigować między poszczególnymi składowymi badania, żeby znaleźć jak najwięcej
szczegółów, które nas interesują – Czy różnią się od siebie poszczególne techniki badania? Które są lepsze do oceny krążka stawowego, a które do oceny torebki stawowej czy wyrostka kłykciowego?
Podstawowe i najczęściej występujące patologie w stawie skroniowo-żuchwowym, ich analiza i powiązanie z objawami jakie zgłasza pacjent – Czy zawsze objawy jakie zgłasza pacjent znajdują odzwierciedlenie w obrazie radiologicznym?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:30-10:45 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10:45-12:15
Analiza poszczególnych płaszczyzn w badaniu rezonansu magnetycznego (MRI)
Czytanie i interpretacja obrazu MRI wg (praca przy komputerach)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12:15-12:30 Przerwa
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12:30-14:00
Czytanie i interpretacja obrazu MRI oraz CBCT (praca przy komputerach)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14:00-15:00 lunch
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ŁUKASZ LASSMANN
15:00-17:00
Praca w grupach – scenki przedstawiające konkretne przypadki kliniczne – wspólne diagnozowanie i decyzje terapeutyczne
Każdy uczestnik POP – OP otrzymuje

Zestaw Webinarów – dostęp aktywny od momentu opłacenia zadatku lub pełnej kwoty do około miesiąca po zakończeniu szkolenia

Ekskluzywny drukowany skrypt

Zestaw narzędzi

Cena dotyczy lekarzy z działalnością zarejestrowaną na terenie Unii Europejskiej. W pozostałych przypadkach w celu zakupu produktu prosimy o kontakt mailowy: questions@dentalclass.pl GenialnieEwa Jestem bardzo zadowolona, szkolenie przerosło moje oczekiwania.Bardzo dużo dały webinary przed kursem,muszę przyznać,że czułam się jak studentka pierwszego roku-nie pamiętam kiedy ostatnio zrobiłam tyle notatek w zeszycie ;-)Spotkanie w Gdańsku ugruntowało tę wiedzę i uzupełniło luki.Poza tym wspaniała atmosfera🤩polecam niezdecydowanym-warto!Uczestnik Najlepsze kursy, na jakich byłemKlasaKarolina Wszystko na najwyższym poziomie, szkolenie na wysokim poziomie, dobrze przygotowane merytorycznie, a zaplecze nie ustępowało poziomowi szkolenia.Nie ma nudyOlimpia Jestem bardzo zadowolona ze szkolenia TMD. Łukasz prowadzi szkolenia najlepiej pod kątem merytorycznym oraz przygotowanych materiałów, pomocy dydaktycznych, przygotowanych dla nas procedur leczniczych. To widać, że zależy mu, aby nas nauczyć i abyśmy tą wiedzę wdrożyli od razu. Przed szkoleniem nie wiedziałam jak się zabrać do leczenia TMD, teraz posiadam do tego narzędzia i wiem w którym kierunku podążać. Poza tym jest miła atmosfera. Nie ma nudy, jest ciekawie 🙂 Dziękuję!

Facebook

LinkedIn

Instagram

You Tube
