BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Lassmann Education - ECPv6.0.13//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Lassmann Education
X-ORIGINAL-URL:https://lassmanneducation.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Lassmann Education
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260514
DTEND;VALUE=DATE:20260517
DTSTAMP:20260427T033542
CREATED:20201208T130325Z
LAST-MODIFIED:20260306T075613Z
UID:3949-1778716800-1778975999@lassmanneducation.pl
SUMMARY:ORTHO In Centric
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column]\n			 \n			\n				\n					\n						\n							\n \n													\n					\n				\n				\n			\n			\n[vc_column_text el_class=”kreska”] \nPOP – OP\n[/vc_column_text][vc_column_text]Chcesz dowiedzieć się\, jak leczyć ortodontycznie w zgodzie ze stawami skroniowo-żuchwowymi? \nMasz dość niepewności\, czym właściwie jest relacja centralna? \nChcesz poszerzyć swoją wiedzę w zakresie okluzji i nauczyć się diagnozować pacjenta ortodontycznego w stabilnej pozycji stawów? \nJeśli odpowiedź brzmi TAK\, to ten kurs jest właśnie dla Ciebie! \n  \nNa kursie IN CENTRIC nauczysz się: \n\nRejestrować zgryz (okluzję centralną) u pacjenta ortodontycznego.\nDiagnozować pacjenta w okluzji centralnej.\nPlanować leczenie ortodontyczne aparatem stałym lub nakładkowym w stabilnej pozycji żuchwy.\nWykonywać artykulację modeli analogowo\, hybrydowo oraz cyfrowo – sam zdecydujesz\, która metoda najbardziej Ci odpowiada\n\n  \nDodatkowy\, pierwszy dzień szkolenia\, wprowadzi osoby początkujące w tematykę stawu skroniowo-żuchwowego oraz badania stawów i mięśni. \nUwaga! Twoja ortodoncja już nigdy nie będzie taka sama! \nKażdy uczestnik zabiera ze sobą na szkolenie: \n\nmodele ortodontyczne gipsowe lub drukowane\njeśli posiada: artykulator i kompatybilny łuk twarzowy oraz dwie płytki do artykulacji modeli.\n\n  \nOsoby\, które nie mają artykulatora będą mogły korzystać z artykulatorów i łuków twarzowych SAM dostępnych na warsztatach. \nMaksymalnie 2 tygodnie przed kursem należy przesłać na adres edu@dentalclass.pl: \n\nswoje zdjęcia zewnątrzustne: zdjęcie twarzy\, twarzy z uśmiechem\, profilu – zdjęcia wykonane na białym tle\n\n\noraz wewnątrzustne: zęby w okluzji z przodu i boków z rozwierakami oraz łuki zębowe na lusterku\n\n\nrtg opg oraz cefalometryczne wraz z podstawową analizą cefalometryczną\n\n  \nUczestnicy co najmniej 2 tygodnie przed kursem muszą rozwiązać test on-line (test obejmuje podstawową wiedzę z zakresu anatomii i badania stawów skroniowo-żuchwowych oraz wiedzę z zakresu dostępnych webinarów).[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nWykładowcy\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”lecturers-info”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”33817″ img_size=”medium” title=”Maria Radziwilska”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55031″ img_size=”medium” title=”Julia Rutkowska”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nNajbliższy kurs\n14-17.05.2026 Gdańsk \nHotel Mercure Stare Miasto (Heweliusza 22) .\nUczestnicy rezerwują pokój samodzielnie podając hasło uprawniające do zniżki.\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-gora pomaranczowy”] \nInne terminy\nWkrótce\n[/vc_message][/vc_column][vc_column width=”2/4″][vc_message style=”square” message_box_color=”white” el_class=”box-lewa”][/vc_message][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_accordion shape=”square” active_section=”9999″ collapsible_all=”true” el_class=”pomaranczowy”][vc_tta_section title=”Dzień 1 – nieobowiązkowy dla Absolwentów Plan&Bite!” tab_id=”1601630899800-903d36a1-d350″][vc_column_text] \nCZWARTEK\nJULIA RUTKOWSKA I MARIA RADZIWILSKA \n09:00-10:30 \n\nStaw skroniowo-żuchwowy – anatomia\, biomechanika\, charakterystyka.\nRelacja centralna.\nMapa bólu stawu skroniowo-żuchwowego.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-11:00 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:00-12:15 \n\nDemonstracja badania + Warsztat\nBadanie stawu skroniowo-żuchwowego i ruchomości żuchwy wg Master Level: TMD/FMR\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:15-12:30 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:30-14:00 \n\nMięśnie narządu żucia – ich funkcja.\nPunkty spustowe i ich znaczenie w stomatologii .\nBadanie mięśni narządu żucia.\nDemonstracja + Warsztat.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:00-15:00 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:00-16:30 \n\nKręgi szyjne i ich związek ze zgryzem.\nWpływ kręgów szyjnych (C1-C2)\, języka\, postawy ciała oraz bezdechu sennego na zaburzenia stawowe i zgryzowe – ciekawostka czy standard leczenia?\nKontrowersje w świecie nauki.\nAdaptacja – czym jest\, jakie są jej skutki\, jak rozpoznać czy pacjent jest już zaadaptowany i jak go leczyć w przypadkach estetyczno-funkcjonalnych przebudów zgryzu.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 2″ tab_id=”1601630983928-0f0b564a-57ff”][vc_column_text] \nPIĄTEK\nMARIA RADZIWILSKA I JULIA RUTKOWSKA \n09:00-10:30 \n\nRelacja centralna w ortodoncji – co oznacza\, gdzie właściwie jest i czy zawsze jest potrzebna?\nJak patrzeć i jak pytać\, aby poznać człowieka? Czyli wywiad i badanie u pacjenta ortodontycznego pod kątem stawów s-ż.\nWypełnianie karty wywiadu stawowego.\nPacjent stabilny i niestabilny – jak ich odróżnić i co dalej?\nPrzypadki\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-10:45 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:45-12:15 \n\nSzynoterapia w leczeniu ortodontycznym – kiedy i po co?\nWspółpraca ortodonta – fizjoterapeuta.\nOrtodoncja a trzaski w stawach skroniowo-żuchwowych. Wpływ leczenia ortodontycznego na krążek stawowy.\nPrzypadki\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:30-13:30 \n\nRejestracja zgryzu w ortodoncji – metody rejestracji i ich zastosowanie.\nLeaf gauge + Warsztat.\nSkanowanie w relacji centralnej.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:30-14:15 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:15-14:30  Dojazd do kliniki \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:30-17:30 \nWarsztat w klinice: \n\nwypełnianie karty badania\nrejestracja łukiem twarzowym\nrejestracja rękoczynem Rotha\nmontaż modeli w artykulatorze analogowy\nRejestraty zgryzowe wykonane podczas warsztatu należy przynieść drugiego dnia kursu.\n\n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 3″ tab_id=”1601630982870-4ac4a85d-2572″][vc_column_text] \nSOBOTA\nMARIA RADZIWILSKA + gość specjalny: technik dentystyczny DOROTA KRAWEĆ-KRÓLIKOWSKA \n09:00-10:30 \n\nAxioprisa – nowe narzędzie do wirtualnej i hybrydowej artykulacji modeli.\nJak przenieść skan szczęki do wirtualnego świata?\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:30-10:45 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:45-12:45\nWarsztat: skanowanie w grupach\, łuk Axioprisa\, rejestracja modeli w programie. \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:45-13:00 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:00-14:00 \n\nArtykulacja hybrydowa (cyfrowo-analogowa).\nPrezentacja przygotowania modeli do wydruku w programie Axiosnapmount.\nMontaż modeli bez gipsu.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:00-15:00 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n15:00-16:30 \n\nArtykulacja wirtualna.\nWirtualny set-up.\nPraca w grupach.\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n16:30-16:45 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n16:45-17:30\nLeczenie ortodontyczne w stabilnej pozycji żuchwy – przypadki.[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 4″ tab_id=”1702034003779-d4424b72-8bba”][vc_column_text] \nNIEDZIELA\nMARIA RADZILIWSKA \n09:00-10:45 \n\nJak sprawić\, aby było stabilnie? Utrzymanie relacji centralnej podczas leczenia ortodontycznego.\nPrezentacja i Warsztat: Nakłady w CR – wykonania w artykulatorze\, ekwilibracja\nKontrola pionowa i kontrola torku drugich trzonowców.\nZakotwienie szkieletowe – must have leczenia w relacji centralnej?\nPrzypadki\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n10:45-11:15 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n11:15-12:15 \n\nCCP u pacjenta ortodontycznego – przyczyny\, leczenie\, profilaktyka.\nPrzypadki\n\n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:15-12:30 przerwa \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n12:30-13:30 \nPraca w grupach: Kursanci będą tworzyć plany leczeń dla siebie nawzajem\, a następnie zaprezentują je. Zostaną one wspólnie omówione. \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n13:30-14:30 lunch \n_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ \n14:30-16:00 \nPraca w grupach: Kursanci będą tworzyć plany leczeń dla siebie nawzajem\, a następnie zaprezentują je. Zostaną one wspólnie omówione.[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_tta_accordion shape=”square” active_section=”9999″ collapsible_all=”true” el_class=”pomaranczowy”][vc_tta_section title=”Dzień 1″ tab_id=”1676965249709-c7c20509-3877″][vc_column_text] \nDzień 1  \n  \n9-10:30 \nRelacja centralna w ortodoncji – co oznacza\, gdzie właściwie jest i czy zawsze jest potrzebna? \nJak patrzeć i jak pytać\, aby poznać człowieka? Czyli wywiad i badanie u pacjenta ortodontycznego pod kątem stawów s-ż.  \nWypełnianie karty wywiadu stawowego. \n10:30-10:45 przerwa \n  \n10:45-12:15  \nPacjent stabilny i niestabilny – jak ich odróżnić i co dalej? \n\nPrzypadki. \nSzynoterapia w leczeniu ortodontycznym – kiedy i po co? \n  \nPrzypadki. \nOrtodoncja a trzaski w stawach skroniowo-żuchwowych. Wpływ leczenia ortodontycznego na krążek stawowy.  \n\n12:15-12:30 przerwa \n  \n12:30-13:30 \nRejestracja zgryzu w ortodoncji – metody rejestracji i ich zastosowanie. \nSkanowanie w relacji centralnej \n  \n13:30-14:15 przerwa \n  \n14:15 Wyjazd do kliniki \n  \n14:30-17:30 \nWarsztat w klinice: \n1. wypełnianie karty badania \n2. rejestracja łukiem twarzowym \n3. rejestracja rękoczynem Rotha \n4. montaż modeli w artykulatorze analogowym \n  \nRejestraty zgryzowe wykonane podczas warsztatu należy przynieść drugiego dnia kursu. \n  \n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 2″ tab_id=”1676965249775-97b909f8-8af8″][vc_column_text] \nDzień 2  \nGość specjalny: technik dentystyczny Dorota Królikowska-Kraweć \n  \n9:00-10:30 \nAxioprisa – nowe narzędzie do wirtualnej i hybrydowej artykulacji modeli. \nJak przenieść skan szczęki do wirtualnego świata? \n\n10:30-10:45 przerwa \n  \n10:45-12:45 \nWarsztat:  \nskanowanie w grupach\, łuk Axioprisa\,  rejestracja modeli w programie. \n\n12:45-13:00 przerwa \n  \n13:00-14:00 \nArtykulacja hybrydowa (cyfrowo-analogowa). \nPrezentacja przygotowania modeli do wydruku w programie Axiosnapmount\, wydruk modeli\, montaż modeli bez gipsu. \n  \n14:00 – 15:00 przerwa  \n  \n15:00-16:30 \nArtykulacja wirtualna. \nWirtualny set-up. \nPraca w grupach. \n  \n16:30-16:45 przerwa \n\n16:45 – 17:30 \nLeczenie ortodontyczne w stabilnej pozycji żuchwy – przypadki. \n  \n  \n[/vc_column_text][/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Dzień 3″ tab_id=”1676965249874-ee99c866-dfca”][vc_column_text] \nDzień 3  \n  \n9:00-10:45 \nJak sprawić\, aby było stabilnie? Utrzymanie relacji centralnej podczas leczenia ortodontycznego. \nNakłady w CR – prezentacja wykonania w artykulatorze\, ekwilibracja. \nKontrola pionowa i kontrola torku drugich trzonowców. \nZakotwienie szkieletowe – must have leczenia w relacji centralnej? \nPrzypadki. \n10:45-11:00 \n  \n11:00-12:15 \nCCP u pacjenta ortodontycznego – przyczyny\, leczenie\, profilaktyka. \nPrzypadki. \n\n12:15-12:30 przerwa \n  \n12:30-14:00 \nPraca w grupach: Kursanci będą tworzyć plany leczeń dla siebie nawzajem\, a następnie zaprezentują je. Zostaną one wspólnie omówione. \n  \n14:00-15:00 przerwa \n  \n15:00-16:30 \nPraca w grupach: Kursanci będą tworzyć plany leczeń dla siebie nawzajem\, a następnie zaprezentują je. Zostaną one wspólnie omówione. \n  \n[/vc_column_text][/vc_tta_section][/vc_tta_accordion][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \nKażdy uczestnik POP – OP otrzymuje\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”44922″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”44917″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”44878″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”44899″ img_size=”medium”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator border_width=”3″][vc_column_text] \nEkskluzywny personalizowany skrypt\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row el_class=”waski-grid”][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”55240″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][vc_single_image image=”21932″ img_size=”medium”][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][vc_column width=”1/5″][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] \n  \n  \n  \n  \n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]Cena dotyczy lekarzy z działalnością zarejestrowaną na terenie Unii Europejskiej. W pozostałych przypadkach w celu zakupu produktu prosimy o kontakt mailowy: questions@dentalclass.pl[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row] \n\n        \n                \n                    Facebook\n                \n            \n                \n                    LinkedIn\n                \n            \n                \n                    Instagram\n                \n            \n                \n                    You Tube
URL:https://lassmanneducation.pl/event/ortho-in-centric/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://lassmanneducation.pl/wp-content/uploads/2024/08/KAF-OIC.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR